Utfordringer jeg opplever og måter de blir taklet på.
Elevene i dag har vokst opp med internett og datamaskiner fra de var ganske små. Allerede før de begynte på skolen lærte de seg å bruke spill som var skreddersydd for deres aldersgruppe og tilpasset deres utviklingsnivå. De lærte å bruke disse spillene intuitivt og forsto etter kort tid hvordan de skulle komme videre. De utviklet en høy grad av operasjonell datakompetanse.
Foreldrene derimot var oftere avhengig av å lese manualer og instruksjoner for å forstå hva spillene gikk ut på, altså en mer akademisk tilnærming til problemene.
Når vi idag møter disse elevene på skolen, møter vi en gjeng utålmodige sjeler som helst vil at alt skal virke perfekt med en gang - uten noe særlig opplæring. Liten selvinnsikt har de også ofte. De vil gjerne lage film - helst noe á la Ringenes herre trilogien. Problemet er at de sliter med å lage en liten videosnutt av 20 sekunders varighet.
Hvordan takler vi dette da?
Vær utålmodig menneske - disse studentene har forstått dét i alle fall! Selv forsøker jeg å dele større mål opp i mindre delmål slik at alle får en følelse av å ha gjort noe...
... ikke mer tid idag :-(
Avsluttning relasjon lærer og elev.
for 15 år siden
Ingen kommentarer:
Legg inn en kommentar